Ребят, кому "посчастливилось" ходить на этот предмет в прошлом году? Расскажите, как справлялись. Как сдали экзамен? Сейчас хожу на лекции. Жесть ещё та... А в сессию вообще трындец будет полный...
2 ответов в этой теме
#1
Анри
-
- Пользователь
-
- 39 сообщений
Отправлено 01 ноября 2012 - 23:30
И будет у меня, милостивые судари, свой игорный домъ с мадемуазелями и преферансомъ...(с)
#2
Nadinochka
-
- Пользователь
-
- 30 сообщений
Отправлено 16 января 2013 - 14:08
вот у меня такой же вопрос! Хочется узнать, что примерно на экзамене будет. Жаль, что все молчат((((
#3
Vixen
-
- Новобранец
-
- 6 сообщений
Отправлено 10 февраля 2013 - 02:09
Сдавала этот предмет чуть позже, отпишусь для "будущего поколения" что может попасться на экзамене.
1. Tragöödia. Kuidas defineerib Aristoteles tragöödiat.
2. Mimesis.
3. Kirjanduse tunnused. Milline võib olla kirjandus.
4. J. Lotmani lause "Kunst on sekundaarne modelleeriv süsteem".
5. Kuidas on võimalik periodiseerida kirjandust.
6. Kolm ühtsust, üritust näitemängul.
7. Meetrika.
8. Stroofika. Mis on haiku/eleegiline distihhon.
9. Eepos ja romaan (liigid).
10. Kirjandus ja psühholoogia. Kuidas oli seotud sellega Freud.
11. Koodi mõiste.
12. Denotatsioon. Näided.
13. Mis on dissseminatsioon.
14. Feministlik dekonstruktivism.
15. Kirjelda positivistliku kirjandusteadust.
16. Mis on biografism.
17. Mis on eksegees.
18. Hermeneutiline ring. Näide.
19. Mis on retseptioon.
20. Mis on tertium comparationis.
21. Mis on kirjandusteadus. tunnused.
Ну, конечно, еще задания со стихотворениями и текстами. В одном стихотворении, насколько я помню, надо было расставить ритм, в другом - охарактеризовать с помощью метода литературной социальной психологии, в тексте - найти бинарные оппозиции.
1. Tragöödia. Kuidas defineerib Aristoteles tragöödiat.
2. Mimesis.
3. Kirjanduse tunnused. Milline võib olla kirjandus.
4. J. Lotmani lause "Kunst on sekundaarne modelleeriv süsteem".
5. Kuidas on võimalik periodiseerida kirjandust.
6. Kolm ühtsust, üritust näitemängul.
7. Meetrika.
8. Stroofika. Mis on haiku/eleegiline distihhon.
9. Eepos ja romaan (liigid).
10. Kirjandus ja psühholoogia. Kuidas oli seotud sellega Freud.
11. Koodi mõiste.
12. Denotatsioon. Näided.
13. Mis on dissseminatsioon.
14. Feministlik dekonstruktivism.
15. Kirjelda positivistliku kirjandusteadust.
16. Mis on biografism.
17. Mis on eksegees.
18. Hermeneutiline ring. Näide.
19. Mis on retseptioon.
20. Mis on tertium comparationis.
21. Mis on kirjandusteadus. tunnused.
Ну, конечно, еще задания со стихотворениями и текстами. В одном стихотворении, насколько я помню, надо было расставить ритм, в другом - охарактеризовать с помощью метода литературной социальной психологии, в тексте - найти бинарные оппозиции.
